La filosofía se invita a la escuela primaria.

¿De qué sirve vivir? ¿Por qué morimos? ¿Cuál es la diferencia entre un hombre y un animal? Estas preguntas, y muchas otras, las hizo el filósofo Frédéric Lenoir a niños de 7 a 10 años, de dos escuelas primarias. Intercambios que dieron lugar a un documental, pronto en pantallas (1). "Si todos los niños participaran en talleres de filosofía, ¡el mundo cambiaría en una generación!" dice quien creó, en 2016, la Fundación Seve (foto) para difundir en toda Francia. En los últimos tres años, 100,000 niños ya han asistido a talleres y 3,000 facilitadores han sido capacitados. En las escuelas, pero también en las bibliotecas de medios, teatros o centros culturales, la filosofía para niños es un éxito. "Fue teorizado en los Estados Unidos en los años 70. Su desarrollo va de la mano con el lugar central otorgado hoy al niño en nuestra sociedad: en latín, la palabra" infans "significa" el que no es no dotado de discurso ", por lo que tomó un largo camino llegar a este reconocimiento del derecho del niño a expresarse", explica Chiara Pastorini, doctora en filosofía, que ofrece talleres de filosofía desde los 4 años con su asociación "Les petits Lumières". La filósofa comenzó sola en las clases de jardín de infantes de su hija en 2014. Hoy, emplea a unos 15 trabajadores y más de 2,000 niños asisten a sus talleres cada año. "La locura en torno a nuestra práctica tuvo lugar después de los ataques de 2015, Ella dice. Tratamos de poner palabras en lo que sucedió, necesitábamos herramientas para poder hablar de ello con los niños ".

Desarrollo de pensamiento crítico y discernimiento, atención a los demás, mejor formulación y manejo de las emociones ... Para los niños, los beneficios son muchos, especialmente porque el aprendizaje de la filosofía a menudo se combina con otros Más lecciones divertidas. En “Little Lights”, los talleres a menudo incorporan una práctica artística (pintura, dibujo, títeres, etc.) que libera el habla. En Burdeos, con su asociación "Philoland", creada en 2006, la filósofa practicante Sophie Geoffrion incluso organiza "residencias philo'theatre" donde los niños "juegan" en el escenario su propio pensamiento, que ella sintetizó en sus talleres. . "En el taller de filosofía, también hay un problema cívico", dice. "Hay que aprender a formular su propio pensamiento, pero también a acoger el del otro".

(1) "El círculo de pequeños filósofos, de Cécile Denjean, en los cines el 17 de abril;


"Ir a talleres como danza o fútbol ": Sophie, ex profesora de filosofía y fundadora de Philoland

Al organizar talleres en escuelas, teatros, bibliotecas de medios, festivales, quiero inscribir la filosofía en la ciudad. Me gustaría que los niños vayan allí como baile o fútbol. Estos talleres son lo opuesto al horario escolar: no hay marca, respuesta correcta o incorrecta, solo un espacio para hacer preguntas y aprender a debatir.

"Aprende a escuchar otros puntos de vista": Elodie, madre de Alixandre, 6 años.

Nuestro hijo hace muchas preguntas de la mañana a la noche y es cierto que no siempre sabemos cómo responderle. Desde el comienzo del año escolar, ha asistido a varios talleres sobre naturaleza, amistad o "el objetivo de la vida". Le encanta y nos habla de eso mucho después. Estos talleres siembran semillas pequeñas, lo hacen pensar. Como hijo único, es bueno que también aprenda a respetar las opiniones de otros niños, incluso cuando no está de acuerdo.

Autor: Ségolène Barbé

Taller de Filosofía Montessori (Mayo 2021)


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